Föreläsning i straffrätt.

Den rökige föreläsaren med de vilseledande kommentarerna och en tillsynes avsaknad av humor skulle berättade om den hemliga planen. Den som journalister och (o)vetande inte hade koll på. Han berättade om varför vi skulle straffas och hur vi skulle straffas. Punkt för punkt.

Kvalitén på min källa var inte den bästa. Jag satt längst bak i salen. Snälla håll min hand. Men terminens riktlinjer är ändå enkla att förstå och vansinnigt uppoffrande att ta till sig. Uppoffrande.

1. T4 skola innebära kränkning eller hot av studenters intresse och värde. CHECK!
2. T4 skola förutsätta moraliskt oansvar. Oansvar må dock ej tilldelas studenten då denne saknar intelligens, om dess huvudet ligger på backen eller avstängning är ett faktum. CHECK!
3. T4 skola kräva social isolering. CHECK!
4. Retroaktiv inlärning till nackdel för institutionen äro ej tillåten. CHECK!
5. Tentapisk skola utfärdas generellt till alla, ej mot enskilda studenter eller vilsna själar. CHECK!
6. Tentapisksessionerna skola vara begripligt och bestämt odefinierade. CHECK!
7. Tentapisksessionerna skola vara skrivna i sand. CHECK!
8. Betygssättningen skola återspegla måttet av tentandernas förkastlighet. CHECK!
9. Tentapisk bör, med hänsyn till inlärningsförmågans karaktär, alltid tillgripas i första hand eller för alla förkastliga studenter. CHECK!
10. Tentapropagandan bör ej vara mildare än vad som är nödvändigt för att hålla utslagningsnivån på en orimligt tolerabel nivå.

Föreläsning i straffrätt. Men varför straffas vi?